DIVERSIDAD, EQUIDAD E INCLUSIÓN

Diversificando STEM

Instituto Salk de Estudios Biológicos - DIVERSIDAD, EQUIDAD E INCLUSIÓN - Diversificando STEM

Diversificando STEM


Para explorar los fundamentos de la vida en beneficio de todos, nuestros científicos colaboran para aportar perspectivas, antecedentes y experiencias vividas únicas a la investigación biomédica. Para diversificar aún más Salk y la empresa STEM, Salk está identificando mecanismos para apoyar a los investigadores STEM actuales y futuros de poblaciones subrepresentadas en todas las etapas de la trayectoria de la investigación a través de experiencias prácticas de investigación, tutoría, divulgación y propuestas de financiación. Para lograr la excelencia en todo el instituto, nuestro objetivo es continuar aumentando la representación entre todos los empleados talentosos de Salk.

Diversidad describe la presencia de diferencias que hacen único a cada individuo. La investigación ha demostrado que los equipos diversos superan a los homogéneos, y en particular, que los equipos científicos que son diversos en etnicidad y genero producir mayor impacto y mejor calidad ideas científicas.

Equidad promueve la equidad al proporcionar igualdad de acceso, recursos y oportunidades en función de las necesidades individuales. Por ejemplo, es importante abordar los estereotipos de género, crear redes sociales de apoyo y fomentar entornos acogedores para ayudar a aumentar la diversidad de género en STEM.


Educación STEM K-12

Durante más de 40 años, Salk Education Outreach ha brindado experiencias de aprendizaje STEM innovadoras y atractivas a miles de estudiantes sin costo alguno para los estudiantes, maestros o escuelas. A través de la divulgación activa y el compromiso con las comunidades de escasos recursos, los programas de divulgación educativa de Salk inspiran y lanzan a la próxima generación de científicos al mejorar la alfabetización científica y la comprensión de STEM entre los estudiantes de K-12.

Los programas principales de Salk Education Outreach, el Laboratorio de Ciencias Móvil, los becarios de verano de la escuela secundaria Heithoff-Brody y el Día de las Ciencias de la escuela secundaria March of Dimes brindan la oportunidad para que los científicos, profesores y personal de clase mundial de Salk interactúen con estudiantes diversos en todo el condado de San Diego. Estos programas básicos se complementan con programas de extensión adicionales que incluyen Edwards-Yeckel SciChats@Salk y el simposio Ellen Potter Research Connections for Teachers.


Beca de investigación de pregrado de verano

La beca de investigación de pregrado de verano de Salk (Salk SURF) es una pasantía totalmente remunerada de 10 semanas que brinda a los estudiantes exposición y experiencia en investigación biomédica, acceso a instalaciones de investigación de clase mundial y una red de mentores. Este programa está abierto a estudiantes con experiencia en investigación limitada o nula. Los solicitantes deben estar ingresando a su tercer o cuarto año al momento de participar en el programa. Salk SURF tiene como objetivo construir y mantener una cartera STEM diversa para hacer avanzar Salk
La misión del Instituto es formar a la próxima generación de científicos audaces e innovadores. Fomenta las solicitudes de estudiantes con antecedentes que están subrepresentados en STEM.

MÁS INFORMACIÓN

Borde de sal

Programa de verano Salk EDGE

Salk EDGE es un programa de verano de dos semanas que tiene como objetivo elevar la diversidad en la educación de posgrado al equipar a los estudiantes de posgrado para carreras competitivas en ciencias académicas. Los estudiantes reciben capacitación en técnicas de vanguardia y al mismo tiempo apoyan el uso de estas nuevas técnicas en sus laboratorios locales a través de una subvención piloto de $2,000 que se utilizará en sus laboratorios de doctorado para implementar estas nuevas tecnologías. Salk EDGE es un programa competitivo totalmente financiado que ayuda a preparar a los estudiantes para puestos de becas posdoctorales en laboratorios de primer nivel en todo el país.


Comunidad científica diversa e inclusiva que ofrece una visión para un ecosistema reinventado (DISCOVER)

Comunidad científica diversa e inclusiva que ofrece una visión para un ecosistema reinventado (DISCOVER)

El Simposio Postdoctoral inaugural del Instituto Salk de Ciencias Biológicas para un Duniverso Iinclusivo Scientífico Community Oofreciendo un Vmisión para un Ecosistema Reimagined (DISCOVER) en investigación académica está diseñado para descubrir talentos diversos y construir una comunidad solidaria, colaborativa e inclusiva.

A través del Simposio DISCOVER, los futuros postdoctorados tendrán la oportunidad de conocer a mentores docentes que podrían convertirse en futuros asesores postdoctorales, facilitando nuevas oportunidades de emparejamiento de mentores y aprendices y manteniendo espacio para que se formen oportunidades de colaboración/co-tutoría en todas las disciplinas de la biología, que normalmente no se encuentran en Formatos tradicionales de entrevista postdoctoral. En este simposio de dos días, los posdoctorados también presentarán sus investigaciones, participarán en grupos de discusión y talleres de desarrollo profesional, conversarán informalmente con los profesores de Salk y recorrerán Salk.

Los solicitantes deben enviar una carta de presentación, una declaración de diversidad, un CV y ​​una lista de 5 profesores mentores preferidos para DESCUBRE2024@salk.edu en marzo de 1, 2024.


Rising Stars

Simposio de estrellas en ascenso

Cada año, Salk trae al Instituto becarios postdoctorales subrepresentados para el Simposio Rising Star de un día de duración. Los postdoctorados suelen ser nominados o autonominados en los años 3 o 4 de su formación, antes de su entrada formal al mercado laboral. Un número seleccionado de aprendices nominados reciben el premio Rising Star y una invitación al Simposio Rising Star, donde presentan su investigación y se reúnen con los profesores individualmente y durante una cena. Las estrellas en ascenso también cuentan con un mentor docente de Salk y se les mantiene informados sobre las oportunidades de contratación relevantes de Salk.


Alcance de la red profesional

El cuerpo docente, los estudiantes posdoctorales y el personal de Salk participan en reuniones científicas regionales y nacionales de estudiantes y científicos subrepresentados en un esfuerzo por diversificar la línea STEM. Al participar en reuniones como la Diversidad Nacional en STEM y la Conferencia Anual de Investigación Biomédica para Científicos Minoritarios, Salk tiene como objetivo aumentar la visibilidad de Salk y abrir diálogos sobre Salk como una oportunidad de capacitación. El objetivo de Salk es reclutar becarios posdoctorales, estudiantes graduados, estudiantes universitarios recientes que deseen trabajar durante varios años antes de pasar a la escuela de posgrado o de medicina, y estudiantes universitarios actuales, incluidos aquellos interesados ​​en funciones de apoyo científico.


Salk Mujer y Ciencia

Salk Women & Science involucra a mujeres de la comunidad con líderes en ciencia y tecnología biológicas. El programa proporciona un foro dinámico y vibrante en el que líderes comunitarios y empresariales se reúnen con las mujeres científicas de Salk como amigas, empresarias e investigadoras para discutir los últimos descubrimientos en ciencia y tecnología, mientras inspiran a más mujeres a adoptar la investigación científica como un foco de interés personal y filantrópico. interés.


Mapeo del cerebro humano envejecido

El Instituto Salk está liderando un esfuerzo de 126 millones de dólares para mapear el cerebro humano que envejece y establecer el Centro para el Atlas Multiómico de Células Cerebrales Humanas (CMHBCA) como parte de la Iniciativa BRAIN de los Institutos Nacionales de Salud. Como parte de esta subvención, el Centro tiene tres objetivos principales para diversificar STEM. En primer lugar, el Centro llevará a cabo un taller de capacitación en bioinformática por año dirigido a profesores jóvenes, postdoctorados y estudiantes de posgrado de entornos considerados subrepresentados en la investigación biomédica (UBR).

Los profesores jóvenes que asistan al taller podrán solicitar el ingreso a un programa de tutoría, que los emparejará con un investigador establecido de CMHBCA. En segundo lugar, el Centro tiene como objetivo brindar oportunidades de investigación para hasta 10 estudiantes de pregrado de la UBR por año. Estas oportunidades se llevarán a cabo en la Universidad Salk y UC San Diego, la Universidad de Washington y la Universidad de California Irvine. En tercer lugar, el Centro pretende incluir muestras biológicas de poblaciones de UBR en su estudio mediante la realización de análisis unicelulares de 100 regiones del cerebro de 50 sujetos humanos de UBR.


Iniciativas del Centro de Cáncer Salk

El Centro Oncológico Salk, nombrado en 1973 como Centro Oncológico de Laboratorio Básico Designado por el NCI, se esfuerza por trasladar los descubrimientos de la investigación del laboratorio de ciencias básicas a estudios preclínicos y etapas avanzadas de desarrollo para ayudar en la prevención, el diagnóstico y el tratamiento de enfermedades humanas. El liderazgo del Salk Cancer Center tiene planes en desarrollo para aumentar la diversidad del personal docente de Salk y nuestra fuerza laboral STEM. Los profesores del Salk Cancer Center participan en iniciativas de extensión educativa K-12, la beca de investigación de pregrado de verano de Salk y los programas de becas de verano de la escuela secundaria Heithoff-Brody, y otros programas de DEI. El centro oncológico también tiene el compromiso de desarrollar sus propias iniciativas DEI, que incluyen, entre otras, tutoría de profesores, extensión dirigida a estudiantes postdoctorales subrepresentados y asociaciones con instituciones que prestan servicios a minorías.


Acción Colaborativa de las Academias Nacionales de Ciencias, Ingeniería y Medicina para la Prevención del Acoso Sexual en la Educación Superior

Acción Colaborativa de las Academias Nacionales de Ciencias, Ingeniería y Medicina para la Prevención del Acoso Sexual en la Educación Superior

Salk se enorgullece de ser miembro de esta colaboración de entidad limitada, que “reúne a líderes de más de 60 instituciones académicas y de investigación y partes interesadas clave para trabajar hacia una acción colectiva específica para abordar y prevenir el acoso sexual en todas las disciplinas y entre todas las personas en educación más alta. Action Collaborative crea un espacio activo donde los colegios, universidades y otras instituciones de investigación y capacitación identificarán, investigarán, desarrollarán e implementarán esfuerzos que van más allá del cumplimiento legal básico hacia políticas y prácticas basadas en evidencia para abordar y prevenir todas las formas de acoso sexual. y promover un clima de civismo y respeto en el campus”.


“Veo que cada ser humano tiene un propósito, un destino, si se quiere. Y cuál es mi esperanza es que podamos encontrar alguna manera de cumplir el potencial biológico, si se quiere, el destino que existe en cada uno de nosotros. Y encontrar formas y medios para brindar tales oportunidades para todos”.
-Jonas Salk


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