00;00;06;10 – 00;00;55;17
VO Victoria
Willkommen bei „Beyond Lab Walls“, einem Podcast des Salk Institute. Begleiten Sie die Moderatorinnen Isabella Davis und Nicole Mlynaryk auf eine Reise hinter die Kulissen des renommierten Forschungsinstituts in San Diego, Kalifornien. Wir nehmen Sie mit ins Labor und erfahren die neuesten Erkenntnisse aus den Bereichen Neurowissenschaft, Pflanzenbiologie, Krebs, Alterung und mehr. Entdecken Sie die faszinierende Welt der Wissenschaft und lauschen Sie den Geschichten der brillanten Köpfe dahinter. Hier bei Salk entschlüsseln wir die Geheimnisse des Lebens und teilen sie über die Grenzen des Labors hinaus.

00;00;55;19 – 00;01;21;10
Isabella
Hallo zusammen! Ich bin Isabella, eine Ihrer Co-Moderatorinnen von „Beyond Lab Walls“. Heute habe ich das Vergnügen, mit Irene Lopéz Gutiérrez zu sprechen, einer Postdoktorandin hier bei Salk im Labor von Professor Susan Kaech. Im Laufe ihrer Kindheit veränderten eine Reihe wichtiger und kleinerer Lebensereignisse ihre Zukunftspläne und Karriereziele radikal und führten sie schließlich in die neurowissenschaftliche Forschung.

00;01;21;13 – 00;01;53;11
Isabella
Irenes aktuelles Labor konzentriert sich auf Immunologie, also die Erforschung verschiedener patrouillierender Zellen in unserem Körper, die uns gesund halten. Wie viele ihrer Kollegen in Sues Labor bringt Irene ihre ganz eigene Perspektive auf die Immunologie ein. Sie verfügt über eine Ausbildung in Neurowissenschaften und hat bereits Alzheimer erforscht. Ihr Verständnis des Gehirns macht die Fragen, die sie stellt, und die Antworten, die sie sucht, einzigartig, und ich freue mich sehr, heute mit ihr zu sprechen.

00;01;53;14 – 00;02;03;29
Isabella
Hallo Irene, schön, dass du dabei bist. Erzähl mir doch mal, woher du kommst und wie es war, dort aufzuwachsen. Hast du dich schon früh für Naturwissenschaften interessiert?

00;02;04;01 – 00;02;25;22
Irene
Ja. Ich bin in einem sehr, sehr kleinen Küstendorf im Norden Spaniens aufgewachsen, in einer Region namens Galicien. Dort aufzuwachsen war, würde ich sagen, ziemlich entspannt und familiär. Da es sehr kleine Dörfer sind, kann man sich frei bewegen und alles erkunden. Und man verbringt viel Zeit mit Familie und Freunden.

00;02;25;29 – 00;02;47;11
Irene
Im Sommer ist es echt lustig, weil man mehr zu tun hat. Ja. An den Strand gehen und den ganzen Tag dort verbringen. Ja. Mit Freunden und Familie abhängen. Karten spielen. Der Winter ist die härtere Jahreszeit, weil es sehr, sehr regnet. In dieser Region Spaniens regnet es viel und es ist sehr kalt. Man hat also nicht viel zu tun.

00;02;47;11 – 00;03;11;16
Irene
Wirklich. Da der Winter langweiliger ist, habe ich mich sehr, sehr für Naturwissenschaften interessiert und angefangen, mich mit wissenschaftlichen Themen zu beschäftigen. In Spanien gab es zum Beispiel eine Fernsehsendung mit Interviews mit Wissenschaftlern. Also habe ich angefangen, mir die anzuschauen und ein paar Wissenschaftsmagazine zu lesen. Ich weiß nicht, ich habe einfach großes Interesse an Naturwissenschaften entwickelt, die mir wirklich Spaß gemacht haben.

00;03;11;18 – 00;03;13;03
Isabella
Ich bin neugierig, was war das für eine Show?

00;03;13;05 – 00;03;36;04
Irene
Der Name war auf Spanisch „Rede“. Diese Art von Interviews in der Mitte, in denen es auch Videos gab, in denen Konzepte und Dinge erklärt wurden, hat mir sehr gut gefallen. Es war ein sehr breit gefächertes Programm. Es ging eher um Physik, Mathematik und Biologie. Ich war also sehr an Naturwissenschaften im Allgemeinen interessiert, nicht nur an der Biologie.

00;03;36;05 – 00;03;40;25
Irene
Außerdem war ich sehr, sehr an Mathematik und Physik und all diesen Sachen interessiert.

00;03;40;27 – 00;03;52;16
Isabella
Das ist definitiv ein Vorteil des Regens. Er zwingt einen dazu, sich geistige Hobbys anzueignen. Gab es in Ihrer Familie Wissenschaftler, oder war die Show und die Wissenschaft als Karriere ein völlig neues Konzept für Sie?

00;03;52;18 – 00;04;27;29
Irene
Nein, wirklich, ich bin der einzige Wissenschaftler in meiner Familie. Eigentlich bin ich der Einzige, der studiert hat. Mein Vater war Fischer. Und in meinem Dorf, wo ich aufgewachsen bin, ist fast jeder Fischer. Meine Mutter hat einen kleinen Schuhladen in meinem Dorf eröffnet, ihn dann wieder geschlossen und verkauft jetzt Schuhe auf dem Straßenmarkt. Keiner von ihnen studiert. Ich war also der Erste, der aus meinem Dorf ins Ausland zog, studierte und überlegte, Wissenschaftler zu werden.

00;04;28;01 – 00;04;41;06
Isabella
Wie war Ihr Unterricht und Ihre Schule damals in der High School, als Sie zum ersten Mal darüber nachdachten, ins Ausland zu ziehen, zu studieren und Wissenschaftlerin zu werden? Haben Sie überhaupt daran gedacht, Lehrerin zu werden? War Ihnen schon klar, dass Sie Wissenschaftlerin werden wollten?

00;04;41;08 – 00;05;01;03
Irene
Nein, ich war in der High School. Mir gefiel die Art und Weise, wie wir dort lernten, nicht so sehr. Wir lernten einfach nur Dinge auswendig. Andererseits, wenn ich draußen war und mir diese lehrreichen Sendungen ansah oder andere Lehrbücher las, dachte ich: „Oh, das ist sehr interessant, aber das lernen wir nicht in der Schule.“

00;05;01;06 – 00;05;23;00
Irene
Und die Lehrer zeigen uns nicht, wie interessant es sein kann. Sie motivieren uns nicht. Deshalb wollte ich unbedingt, dass sich das ändert. Ich war eine sehr gute Schülerin, aber viele meiner Freunde waren es nicht. Sie hassen es einfach, wie wir lernen müssen, nur auswendig lernen. Also begann ich, meinen Freunden bei allen Unterrichtsstunden zu helfen.

00;05;23;02 – 00;05;33;18
Irene
Das motiviert mich, in Zukunft wahrscheinlich Professor zu werden, weil es mir wirklich Spaß macht, mein Interesse an der Wissenschaft mit anderen Menschen zu teilen und sie zu unterrichten.

00;05;33;20 – 00;05;45;15
Isabella
Das ist wirklich toll. Dann bist du an die Universität gegangen und hast darüber nachgedacht, Professor zu werden. Wie kam es zu deiner Entscheidung für ein naturwissenschaftliches Fachgebiet? Wie bist du auf die Neurowissenschaften gekommen?

00;05;45;17 – 00;06;10;19
Irene
Während meiner Schulzeit habe ich mich generell für Naturwissenschaften interessiert, aber als ich mich hauptsächlich für Biologie interessierte, hatte ich wirklich gute Biologielehrer, die mich inspirierten. Bevor sie Lehrerin wurden, forschten sie auch an der Universität. Sie waren also die Ersten, die mir von der Arbeit als Biowissenschaftlerin erzählten. Ich war sehr daran interessiert, wie unser Körper funktioniert.

00;06;10;22 – 00;06;37;08
Irene
Ein weiterer Grund, warum ich mich für ein Biologiestudium motivierte, war die Diagnose eines Hirntumors bei meinem Großvater. Als ich noch ein Kind war, verbrachten wir viele Nachmittage mit ihm und beobachteten ihn, denn es ist eine sehr schwere Krankheit. Am Ende kontrolliert das Gehirn den ganzen Körper. Bei einem Hirntumor verliert man langsam an Leistungsfähigkeit.

00;06;37;10 – 00;06;58;27
Irene
Mein Großvater kann nicht sprechen, nicht sehen, nicht hören, sich nicht bewegen. Er verlor langsam alle seine Fähigkeiten und lag drei Jahre lang im vegetativen Zustand. Die Ärzte sagten, es würde am Ende nur noch ein paar Monate dauern, und ich erinnere mich, dass meine Mutter und meine Onkel fragten: „Oh, er kann uns spüren?“

00;06;58;27 – 00;07;35;22
Irene
Er kann uns hören. Er kann hören, was wir ihm sagen. Das Gehirn ist erstaunlich. Es kann unseren gesamten Körper steuern. Wie macht das Gehirn das? Es ist sehr, sehr interessant zu verstehen, wie unser Körper funktioniert. Und das ist einer der Hauptgründe, warum ich Biologie studieren wollte. Während meines Studiums am IDM entschied ich mich für Biochemie, weil wir uns mehr auf Zellen auf molekularer Ebene konzentrieren, mehr auf das Immunsystem oder den Menschen, während sich die Biologie mehr auf Pflanzen und Biologie konzentriert, was mich nicht wirklich interessierte.

00;07;35;24 – 00;07;45;23
Isabella
Das tut mir sehr leid, das von Ihrem Großvater zu hören. Es scheint ein starker Motivator für Sie gewesen zu sein, sich der Hirnforschung zu widmen. Haben Sie damals über ein Medizinstudium nachgedacht?

00;07;45;26 – 00;08;04;29
Irene
Nicht wirklich, denn meine Großmutter hat mir auch empfohlen, Medizin zu studieren, aber ich habe große Angst vor Blut und all diesen Sachen. Ich kann es nicht jedes Mal ertragen, wenn mein Vater oder jemand, der mir nahe steht, so etwas wie eine Kleinigkeit hat, dann werde ich einfach … Okay, dann wird mein ganzer Körper den Schmerz spüren und es ist, als könnte ich nicht mehr.

00;08;04;29 – 00;08;19;22
Irene
Ich kann damit nicht umgehen. Aber ich interessiere mich sehr dafür, wie unser Körper funktioniert. Aber ja, ich wusste, dass ich mich mehr auf die Forschung konzentrieren und weniger Patienten behandeln wollte. Nicht, weil ich kein Interesse hatte, sondern weil ich wusste, dass ich damit nicht klarkommen würde.

00;08;19;22 – 00;08;32;10
Isabella
Ich freue mich, dass Sie sich letztendlich für die Forschung entschieden haben. Und als Sie sich für das Studium der Neurowissenschaften entschieden hatten, wussten Sie, dass Sie mehr als nur ein Studium machen würden? War Ihre Vision schon immer so langfristig?

00;08;32;12 – 00;08;51;16
Irene
Zumindest in Spanien muss man während des Bachelorstudiums mehrere Monate in einem Labor forschen. Ich habe gehört, dass einige Leute und Dozenten mir empfehlen, diese Erfahrung zu genießen und dann noch ein Jahr länger im Labor zu bleiben, etwa im letzten Jahr des Bachelorstudiums.

00;08;51;18 – 00;09;13;29
Irene
Also suchte ich nach einem Forschungslabor. Dann fand ich eines, das sich mit Neurowissenschaften beschäftigte und mir sehr gefiel. Ich verbrachte dann mein letztes Jahr im Labor. Ich arbeitete morgens im Labor und ging nachmittags zur Uni. Und da wurde mir klar, dass ich die Forschung im Bereich der Neurowissenschaften liebe.

00;09;14;01 – 00;09;28;15
Irene
Zu diesem Zeitpunkt konzentrierte sich das Forschungslabor bereits auf die Alzheimer-Krankheit. Sie ist die weltweit häufigste Ursache für Demenz. Und ja, ich dachte mir: „Okay, das gefällt mir wirklich. Ich wollte das auch in Zukunft weitermachen.“

00;09;28;15 – 00;09;41;05
Isabella
Super interessant, Sie haben gerade mit der Alzheimer-Forschung begonnen und waren sofort begeistert. War das eine bewusste Entscheidung, bei der Alzheimer-Forschung zu bleiben, oder waren es einfach die neurowissenschaftlichen Labore, die Stellen frei hatten?

00;09;41;08 – 00;10;03;27
Irene
Ja, am Anfang interessierte ich mich für Neurowissenschaften, aber dann fand ich ein Labor, das sich mehr auf Alzheimer konzentrierte. Und dann wurde mir klar, dass ich nach sechs Jahren dort ziemlich viel über diese Krankheit wusste. Es wird für mich anregend sein, etwas völlig Neues zu beginnen, aber ich weiß nicht, ich wollte mit all dem Wissen, das ich bereits habe,

00;10;04;00 – 00;10;17;08
Irene
Ich wollte es in meiner zukünftigen Forschung nutzen. Auch wenn ich im Moment etwas anderes mache, kann ich all das Wissen, das ich mir angeeignet habe und das ich wirklich wollte, in meiner zukünftigen Forschung nutzen.

00;10;17;10 – 00;10;43;14
Isabella
Und jetzt wenden Sie all dieses Wissen im Kontext der Immunologie hier bei Salk an. Das ist ein super spannender Crossover, ich weiß, es ist ein aufstrebendes Feld, die Neuroimmunologie. Es gibt viel zu erforschen. Ein sehr spannendes Gebiet. Wie war der Übergang von der reinen Neurowissenschaft zu dieser interdisziplinären Arbeit? Und wie gestaltet sich dieser akademische Übergang gleichzeitig mit dem großen physischen Umzug von Spanien nach San Diego?

00;10;43;17 – 00;11;15;25
Irene
Ja. Der Anfang war etwas hart, wissen Sie, der Umzug aus einer anderen Stadt, die Fremdsprache, die große Distanz zu Familie und Freunden und dann das Studium eines neuen Fachgebiets. Für mich ist Immunologie gerade etwas ganz Neues. Ich habe während meines Bachelorstudiums Immunologie belegt, aber das ist jetzt bestimmt zehn Jahre her. Im ersten Monat musste ich also viele Artikel lesen. Das war zwar etwas anstrengend, aber auch sehr anregend für mich, weil ich es liebe zu lernen – das ist eines der Dinge, die ich am meisten am Beruf des Wissenschaftlers schätze.

00;11;15;27 – 00;11;38;29
Irene
Also ja, der Anfang war hart, aber jetzt ist es für mich sehr interessant, die Chance zu haben, etwas Neues zu lernen und es mit etwas zu integrieren, das ich bereits kenne. So kann ich etwas Neues schaffen und darin forschen, das zwei Bereiche zusammenführt, die viele, viele Jahre lang völlig getrennt waren. Früher haben sie nicht miteinander gesprochen.

00;11;39;01 – 00;11;53;03
Isabella
Stimmt’s? Jedes Mal, wenn ich eine Arbeit aus Ihrem Labor lese, bin ich überrascht und begeistert, wie unterschiedlich sie ist. Sie ist so interdisziplinär. Mich würde interessieren: Was sind Ihrer Meinung nach die größten Vorteile, Alzheimer aus dieser disziplinären Perspektive zu erforschen?

00;11;53;10 – 00;12;17;11
Irene
Es ist also sehr nützlich, denn Alzheimer und andere Hirnerkrankungen sind sehr komplexe Krankheiten, bei denen viele Prozesse eine wichtige Rolle spielen. Bei der Alzheimer-Krankheit läuft nicht nur etwas in den Neuronen schief. Es geht um Entzündungen und auch um das Immunsystem. Der Energiestoffwechsel der Zellen ist ebenfalls gestört.

00;12;17;13 – 00;12;46;08
Irene
Die Möglichkeit, in diesem multidisziplinären Labor mit Leuten zusammenzuarbeiten, die über umfassende Expertise in der Immunologie verfügen, ist für mich sehr hilfreich. Sie öffnet meine Perspektive und meinen Geist für Dinge, an die ich vorher nicht gedacht habe. Manchmal sind wir Wissenschaftler sehr fokussiert und auf eine bestimmte Sache spezialisiert, aber manchmal muss man auch einen Schritt weiter gehen und darüber nachdenken, wie alles umfassender ist.

00;12;46;11 – 00;13;03;09
Irene
Und wir müssen unbedingt dafür sorgen, dass andere Menschen das große Ganze erkennen und die Komplexität der Krankheit begreifen.

00;13;03;12 – 00;13;08;11
Isabella
Lassen Sie uns näher auf die Wissenschaft selbst eingehen. Welche Art von Experimenten führen Sie derzeit bei Salk durch?

00;13;08;17 – 00;13;34;27
Irene
Derzeit haben wir zwei Hauptmodelle. Eines davon ist ein Mausmodell, das wir manchmal zur Erforschung menschlicher Krankheiten verwenden. Wir haben also ein Mausmodell, mit dem ich bereits während meiner Promotion Erfahrung gesammelt habe und das ich auch verwende. Und dann haben wir ein weiteres, eher menschliches Modell, das mich besonders begeistert. Dieses menschliche Modell ist eine Art umfangreiche Zusammenarbeit mit anderen PIs am Salk Institute, einer großen Gruppe unter der Leitung von Rusty Gages Labor.

00;13;34;29 – 00;13;57;22
Isabella
PI steht für Primary Investigator. Das sind Wissenschaftler wie Professor Susan Kaech oder Rusty Gage, die ganze Labore leiten. Außerdem wird Irene gleich über diese coolen neuen Modellsysteme sprechen, die Wissenschaftler für ihre Forschung verwenden: die sogenannten Organoide. Man kann sie sich als im Labor gezüchtete Mini-Organe vorstellen. In Irenes Fall sind die Mini-Organe Gehirne.

00;13;57;24 – 00;14;23;03
Irene
Seine Gruppe entwickelte sogenannte Organoide, auch Gehirnorganoide genannt. Wir entnehmen Fibroblasten, also Zellen aus der Haut von gesunden alten Menschen. Diese Zellen züchten wir mit der Zeit in Kulturen. Das Besondere daran ist, dass wir diese Hautzellen in Neuronen umwandeln können. In Zellen, die in unserem Gehirn vorkommen.

00;14;23;05 – 00;14;44;29
Irene
Und wir können so etwas wie ein Mini-Gehirn in einer Petrischale herstellen. Das ist wirklich cool. Und wir integrieren es auch, indem wir Immunzellen aus dem Blut von Menschen entnehmen. So können wir diese Immunzellen mit den Gehirn-Organoiden verschmelzen und sehen, wie die Immunzellen mit dem Mini-Gehirn kommunizieren. Und es sind allesamt Zellen des Patienten.

00;14;45;01 – 00;15;02;06
Irene
So können wir ihren gesamten genetischen Hintergrund rekapitulieren und eine personalisiertere Forschung durchführen. Natürlich sind die Modelle wichtig, aber es gibt auch Unterschiede zwischen Maus und Mensch. Diese Modelle sind daher sehr hilfreich. Ich freue mich sehr auf die Arbeit mit diesen neuen Modellen.

00;15;02;09 – 00;15;24;23
Isabella
Wow! Sie nehmen also Hautzellen von echten Patienten und programmieren sie im Wesentlichen so, dass sie zu Neuronen werden. Diese Neuronen lassen Sie dann zu einem kleinen Gehirn heranwachsen, wobei der persönliche genetische Abdruck des ursprünglichen Patienten erhalten bleibt. Da passiert viel. So viele Schritte. Liegt der Schwerpunkt derzeit auf der Entwicklung und Verbesserung dieser Organoide, oder können Sie bereits Fragen mit ihnen stellen?

00;15;24;26 – 00;15;48;24
Irene
Ja. Wir versuchen derzeit, zunächst ein Modell zu entwickeln, das wir kultivieren. Oder wir kombinieren Immunzellen mit diesen Gehirnorganoiden, um sie zu optimieren. Aber wir sind fast am Ziel. Sobald wir dieses Modell haben, können wir anfangen, Fragen zu stellen, zum Beispiel: Welche Moleküle verwenden die T-Zellen? T-Zellen sind eine Art von Immunzellen, die uns sehr interessiert.

00;15;48;26 – 00;15;58;06
Irene
Was also sind das für Moleküle oder kleine Moleküle, die sie zur Kommunikation mit den Neuronen oder anderen Zelltypen im Gehirn verwenden, und wie beeinflussen sie sich gegenseitig?

00;15;58;08 – 00;16;24;01
Isabella
Sehr interessant. Für die Zuhörer: T-Zellen sind einer der wichtigsten Zelltypen unseres Immunsystems. Sie patrouillieren im Körper und erkennen Eindringlinge, Krankheiten, Krebs und Viren. Irene erklärt, dass diese T-Zellen über kleine Wandermoleküle miteinander und möglicherweise auch mit dem Gehirn kommunizieren. Alles sehr spannende neue Erkenntnisse aus der Neuroimmunologie. Gibt es noch weitere Entwicklungen auf diesem Gebiet, die Sie besonders begeistern, Irene?

00;16;24;04 – 00;16;50;15
Irene
Viele, viele Jahre lang dachten wir, das Gehirn sei ein immunprivilegiertes Organ. Das bedeutet, dass unser Immunsystem in alle Organe unseres Körpers eindringen und sie kontrollieren kann, wenn etwas Exogenes, wie etwa ein Krankheitserreger, eliminiert werden muss. Viele Jahre lang dachten wir jedoch, das periphere Immunsystem könne nicht in das Gehirn eindringen, weil es die Peripherie sehr stark schützt.

00;16;50;18 – 00;17;12;11
Irene
Und das Gehirn hat seine eigenen Immunzellen, sogenannte Mikrogliazellen. Wir dachten also, sie wären die einzigen, die in unserem Gehirn eine Rolle spielen. Heute wissen wir, dass unser Gehirn verschiedene Schichten hat, die sogenannten Meningen. Wir haben festgestellt, dass sie sehr, sehr reich an Immunzellen sind.

00;17;12;13 – 00;17;47;15
Irene
Sie können sich tatsächlich ausbreiten und vermehren, wenn wir eine periphere Infektion haben, auch wenn die Pathologie nicht ins Gehirn gelangt. Die Immunzellen vermehren sich dort und senden Moleküle an das Gehirn, um zu kommunizieren: „Hey, in anderen Teilen Ihres Körpers gibt es eine Infektion.“ Aber wir wissen nicht genau, wie diese Immunzellen, die dort in den Rändern des Gehirns leben, das Gehirn beeinflussen, mit dem Gehirn kommunizieren und wie das Gehirn diese Immunzellen beeinflusst, mit ihnen kommuniziert und diese Immunzellen kontrolliert, damit sie dann vielleicht in andere Teile unseres Körpers wandern.

00;17;47;17 – 00;17;59;22
Irene
Ich denke, dass man in diesem Bereich jetzt viel besser versteht, welche Rolle diese Immunzellen dort spielen, was sie dort tun, wie sie unser Verhalten beeinflussen und vieles mehr.

00;17;59;23 – 00;18;29;18
Isabella
Die im Gehirn ansässigen Immunzellen, die Mikroglia, haben jetzt eine ganze Reihe neuer Freunde. Es ist eine völlig neue Welt, sich vorzustellen, dass der Rest des Körpers seine Immunzellen mit dem Gehirn teilt, und es findet sicherlich eine gewisse Kommunikation zwischen Körper und Gehirn über diese Immunzellen statt. So ein kompliziertes Unterfangen. Haben Sie schon eine Ahnung, ob es Verbindungen zwischen diesem Austausch von Immunzellen und Signalen und Alzheimer oder anderen Krankheiten gibt? Oder befindet man sich noch in der Erforschungsphase, was das überhaupt bedeutet?

00;18;29;20 – 00;18;59;17
Irene
Wir untersuchen derzeit, wie verschiedene periphere Infektionen zur Ansammlung von Immunzellen im Gehirn führen und welche Rolle diese insbesondere bei der Alzheimer-Krankheit spielen. Denn wir haben im Mausmodell und auch in Gehirnproben von Alzheimer-Patienten Proteinaggregate im Gehirn gefunden. Diese Proteinaggregate führen aufgrund ihrer Toxizität zum neuronalen Tod.

00;18;59;19 – 00;19;47;17
Irene
Diese Immunzellen befinden sich in unmittelbarer Nähe dieser toxischen Proteinablagerungen im Gehirn. Welche besondere Rolle spielen diese Immunzellen bei der Alzheimer-Krankheit? Wir wissen es nicht. Wir wissen, dass sie sich um diese Proteinablagerungen herum ansammeln. Aber wir wissen nicht, welche Rolle sie dort spielen. Wir wissen, dass diese Immunzellen bei anderen Krankheiten wie Multipler Sklerose oder anderen eine wichtige Rolle spielen. Aber welche Rolle spielen diese Immunzellen bei der Alzheimer-Krankheit?

00;19;47;19 – 00;19;58;00
Isabella
Haben sich Ihre Pläne für die Zukunft geändert, nachdem Sie sich in San Diego etabliert haben und so coole und spannende Forschung betreiben, oder hoffen Sie immer noch auf die Rolle des Professors?

00;19;58;02 – 00;20;24;16
Irene
Ja, ich wollte schon immer Professorin werden und so etwas wie eine PI sein, mit einem eigenen Labor. Aber ich liebe es auch, zu unterrichten, anderen zu helfen und meine Liebe und mein Interesse an der Wissenschaft zu teilen. Und ich liebe es, Neues zu lernen. Abgesehen davon, dass man seine eigenen Experimente am Labortisch durchführt, was manchmal zwar Spaß macht, aber manchmal auch sehr frustrierend ist, weil Experimente nicht funktionieren, muss man Neues ausprobieren.

00;20;24;19 – 00;20;52;12
Irene
In Zukunft wollte ich mich stärker auf die Lehre konzentrieren. Ich wollte Professor werden, aber eher wie an einer Universität, eher in einer Forschungseinrichtung, um mehr Kontakt zu den Studierenden zu haben und eine enge Beziehung zu ihnen aufzubauen. Denn ich möchte mein Wissen und meine Begeisterung für die Wissenschaft in Zukunft wirklich gerne weitergeben.

00;20;52;15 – 00;20;55;18
Isabella
Glauben Sie, dass Sie dafür nach Spanien zurückkehren werden?

00;20;55;20 – 00;21;21;22
Irene
Ja, ich weiß es ehrlich gesagt nicht. Ich liebe es, dort näher bei meiner Familie und meinen Freunden zu sein. Leider ist es aber auch sehr schwierig, dort in Spanien Professor zu sein. Es gibt dort nicht viele Möglichkeiten, daher ist es schwieriger, dort als Professor zu arbeiten. Und ehrlich gesagt liebe ich es auch zu reisen, neue Kulturen zu entdecken und ja, in anderen Städten zu leben.

00;21;21;22 – 00;21;26;23
Irene
Also werde ich wahrscheinlich am Ende, ich weiß nicht, in welchem Teil der Welt, leben, aber wahrscheinlich in einer anderen Stadt.

00;21;26;23 – 00;21;33;28
Isabella
Hatten Sie seit Ihrem Umzug hierher Gelegenheit, außerhalb Kaliforniens zu reisen, oder haben Sie andere Hobbys, die Sie außerhalb des Labors beschäftigen?

00;21;33;28 – 00;21;56;08
Irene
Eines der Dinge, die ich am meisten mochte, als ich nach Kalifornien zog, war Camping und die Nationalparks. Ich bin ein sehr naturverbundener Mensch und verbringe gerne Zeit in der Natur. Das ist mir sehr, sehr wichtig, um mich wohlzufühlen. Deshalb bin ich mit meinem Freund hierhergezogen und wir haben so etwas wie ein kleines Auto, das ein bisschen wie ein Wohnmobil aussieht.

00;21;56;10 – 00;22;20;26
Irene
Jedes Mal, wenn wir die Gelegenheit dazu haben, sei es ein verlängertes Wochenende oder ein Kurzurlaub, fahren wir gerne dorthin zum Campen. Unser Ziel ist es, so viele Nationalparks und State Parks wie möglich zu besuchen. Wir haben schon einige besucht. Wir waren in Joshua Tree, Anza-Borrego und näher an San Diego, aber wir sind auch etwa acht Stunden nach Zion in Utah gefahren.

00;22;20;28 – 00;22;26;11
Irene
Ich erkunde viel und das gefällt mir wirklich am Leben hier in Kalifornien.

00;22;26;13 – 00;22;29;00
Isabella
Haben Sie bisher einen Lieblingsort?

00;22;29;02 – 00;22;52;10
Irene
Ich persönlich liebe den Bryce Canyon in Utah wirklich sehr. All diese Felsformationen und die Farben, orange und weiß. Als ich dort ankam, dachte ich: Oh mein Gott, so etwas Seltsames und Schönes zugleich habe ich noch nie gesehen. Ja, ich weiß nicht. Ich liebe diesen Ort wirklich. Ich hoffe, ich kann bald wiederkommen.

00;22;52;12 – 00;23;02;25
Isabella
Gibt es, abgesehen von der hoffentlichen Rückkehr zum Bryce Canyon und anderen Reiseabenteuern, noch etwas außerhalb des Labors, auf das Sie sich besonders freuen?

00;23;02;27 – 00;23;25;07
Irene
Ja. Ich interessiere mich wirklich dafür, mehr über das neue Gebiet der Immunologie zu erfahren. Ich fühle mich wie ein Baby in diesem neuen Bereich. Ich freue mich sehr über die Erweiterung meiner Expertise in diesem Bereich, denn es ist sehr spannend. Es ist im letzten Jahr sehr schnell gewachsen, viele Leute sind an sehr, sehr neuen Projekten beteiligt.

00;23;25;09 – 00;23;51;11
Irene
Es ist alles sehr, sehr aufregend. Ich freue mich sehr, Teil dieser wissenschaftlichen Bewegung zu sein und an der Spitze des neuen Wissens zu stehen. Ich bin sehr gespannt darauf, mehr zu lernen. Ich freue mich auch darauf, weiterhin in Kalifornien zu leben, und zwar schon fast ein Jahr. Aber ich mag den Lebensstil hier sehr, vor allem das Reisen.

00;23;51;13 – 00;24;12;09
Irene
Ich habe hier auch sehr enge Freunde. Neben meinem Freund habe ich einige gute Freunde aus Spanien, die glücklicherweise auch hier leben. Wir haben also eine kleine spanische Community. Ich freue mich sehr, dieses neue Abenteuer und diesen neuen Teil meines Lebens mit ihnen zu erleben.

00;24;12;12 – 00;24;20;28
Isabella
Das ist unglaublich. Sie haben so viele Kontakte, es ist viel los. Ich bin so gespannt, was in den nächsten Jahren aus Ihrem Labor kommt. Ich freue mich sehr, dass ich heute mit Ihnen chatten konnte.

00;24;21;01 – 00;24;30;02
Irene
Vielen Dank für alles und dafür, dass Sie mir diese Gelegenheit gegeben haben.

00;24;30;04 – 00;24;59;23
Isabella
Wie es sich für jemanden gehört, der an vorderster Front einer völlig neuen Disziplin wie der Neuroimmunologie arbeitet, hat Irene viele Fragen. Ein so komplexes Organ wie das Gehirn bedeutet, dass auch die Krankheiten, die es betreffen, kompliziert sind. Doch diese neuen Organoidmodelle sind die Zukunft der Alzheimer-Forschung. Sie ermöglichen einen personalisierteren Einblick in die Gesundheit der Patienten, sodass Wissenschaftler wie Irene den Einfluss individueller genetischer Unterschiede auf die neuronale Gesundheit besser erkennen können.

00;24;59;26 – 00;25;21;23
Isabella
Unser Fortschritt hängt auch von unserem wachsenden Verständnis der Beziehung zwischen Immunsystem und Gehirn ab. Wie Irene bereits sagte, erforschen wir derzeit die Rolle von Immunzellen von außerhalb des Gehirns im Gehirn und ob diese die Entwicklung und den Verlauf von Krankheiten wie Alzheimer beeinflussen. Ich bin gespannt auf die Entdeckungen der kommenden Jahre.

00;25;21;25 – 00;25;38;29
Isabella
Irene und ihre Kollegen stellen weiterhin ihre wichtigen Fragen und bringen uns dem Verständnis und der Bekämpfung der Alzheimer-Krankheit näher als je zuvor.

00;25;39;01 – 00;26;09;16
VO Victoria
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