19. Mai 2014
LA JOLLA – Das preisgekrönte Buch des Salk Institute Bildungsarbeit Das Programm erlangte vor kurzem nationale Anerkennung, als es durch das Programm ein zweijähriges Pilotstipendium erhielt AAASs neuer Nationaler STENGEL (Wissenschaft, Technologie, Ingenieurwesen und Mathematik) Freiwilligenprogramm. Das Stipendium, eines von nur sieben, die der Verein vergeben hat, wird dazu beitragen, Lehrer für Naturwissenschaften an weiterführenden Schulen im Raum San Diego mit Salk-Wissenschaftlern zusammenzubringen, um einen Lehrplan zu entwickeln, der auf der neuesten Forschung des Instituts basiert.
Die Salk-Einreichung, gesponsert von Salk-Professor und AAAS-Mitglied Ronald Evans schlug im Namen des Instituts eine neue Initiative bei Salk mit dem Titel „New Frontiers in Science Education“ vor. Evans, ein HHMI-Forscher und internationale Autorität auf dem Gebiet der Hormone, engagiert sich seit langem für die Pflege von Beziehungen zu örtlichen Pädagogen und empfängt in seinem Labor Schüler und Studenten, um sie zu einer Karriere in MINT-Bereichen zu inspirieren.
„Wir sind begeistert und zuversichtlich, dass New Frontiers einen erheblichen Einfluss auf die naturwissenschaftliche Bildung des 21. Jahrhunderts im San Diego County haben wird“, sagt Ellen Potter, Neurobiologin und Direktorin des Education Outreach-Programms. „Wir sind der AAAS sehr dankbar für die Bereitstellung der Startfinanzierung, die dies möglich macht.“
Im ersten Jahr des Projekts werden drei Lehrer der La Jolla High School, der Mountain Empire High School und der Steele Canyon Charter High School, Salk Education Outreach und Wissenschaftler, darunter Evans, an Fokusgruppen und Workshops teilnehmen, um bestimmte Bereiche zu identifizieren Salk-Forschung, die sich für den Unterricht eignet. Die Themen spiegeln die neuesten Entwicklungen in der biomedizinischen Forschung wider und wie die Forschung mit realen Krankheiten und/oder Umweltproblemen zusammenhängt. In Zusammenarbeit werden die Wissenschaftler und Lehrer dann geeignete Lehrpläne und unterstützende Materialien entwickeln, die Elemente staatlicher und nationaler Wissenschaftsstandards, einschließlich der Next-Generation-Science-Standards, berücksichtigen.
„Dies ist eine außergewöhnliche Gelegenheit, die wissenschaftliche Expertise der Salk-Forscher sowie den Enthusiasmus und die Unterrichtserfahrung der teilnehmenden Lehrer zu nutzen“, sagt Dona Mapston, Spezialistin für Education Outreach. „Es wird faszinierend sein zu sehen, was aus dem Prozess resultiert, den wir für die Förderung geplant haben.“
Sobald die Aktivitäten des ersten Jahres bewertet und der Lehrplan und die Materialien verfeinert sind, werden lokale Gymnasiallehrer für die Teilnahme am zweiten Jahr des Stipendiums rekrutiert. Im Sommer haben die Lehrer außerdem die Möglichkeit, Zeit mit einem ehrenamtlichen Forschungswissenschaftler im Labor zu verbringen, um zu beobachten, wie tatsächliche Forschung durchgeführt wird.
Der Entwicklungsplan des Programms entspricht dem des Salk Mobile Science Lab, das als eine Reihe von Diskussionen begann und sich zu einem preisgekrönten Programm entwickelte, das bis heute über 35,000 Mittelschülern aus San Diego County geholfen hat und ihnen praktische Erfahrungen mit Genetik und DNA-Technologie vermittelt hat.
Das Education Outreach-Programm des Salk Institute widmet sich der Ausbildung der nächsten Generation von Wissenschaftlern und Forschern, sowohl in den Kenntnissen und Fähigkeiten, die für die Grundlagenforschung erforderlich sind, als auch in der Bereitstellung einer beispiellosen Begegnung mit Vorbildern, die die intellektuellen und persönlichen Qualitäten verkörpern, die Kreativität und Wissenschaft fördern Exzellenz. Vier charakteristische Programme bilden die Reichweite von Salk: die Salk High School Summer Scholars, der March of Dimes High School Science Day, das preisgekrönte Mobile Science Laboratory und ein neues Programm namens SciChat, das Salk-Wissenschaftler über Skype in die Klassenzimmer der Klassen 4 bis 6 bringt.
Über das Salk Institute for Biological Studies
Das Salk Institute for Biological Studies ist eine der weltweit führenden Grundlagenforschungseinrichtungen, in der international renommierte Dozenten in einem einzigartigen, kollaborativen und kreativen Umfeld grundlegende Fragen der Biowissenschaften untersuchen. Salk-Wissenschaftler konzentrieren sich sowohl auf Entdeckungen als auch auf die Betreuung zukünftiger Forschergenerationen und leisten bahnbrechende Beiträge zu unserem Verständnis von Krebs, Alterung, Alzheimer, Diabetes und Infektionskrankheiten, indem sie Neurowissenschaften, Genetik, Zell- und Pflanzenbiologie und verwandte Disziplinen studieren.
Die Leistungen der Fakultät wurden mit zahlreichen Ehrungen gewürdigt, darunter Nobelpreise und Mitgliedschaften in der National Academy of Sciences. Das 1960 vom Polioimpfpionier Jonas Salk, MD, gegründete Institut ist eine unabhängige gemeinnützige Organisation und ein architektonisches Wahrzeichen.
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