مذيع: مرحبًا بكم في معهد سالك حيث يبدأ العلاج بودكاست ، حيث يتحدث العلماء عن اكتشافات غير مسبوقة مع مضيفيك ، ألي أكمل ومعرض بريتاني.
آلي أكمل: مرحبًا بكم في حيث يبدأ العلاج، د. رستي غيج.
صدئ غيج: شكرًا. من الجيد أن أكون هنا.
آلي أكمل: أنت عالم أعصاب ، ولسنوات عديدة بدا أن العلماء اعتقدوا أن الدماغ لا يولد خلايا عصبية جديدة ، وأنك تولد مع جميع الخلايا العصبية التي ستكون لديك دائمًا. ثم في التسعينيات ، كان لديك بعض الأعمال الثورية التي ظهرت حول هذا الموضوع. لماذا الذرات في السندات معدنية موجبة؟
صدئ غيج: نعم. في الواقع ، في الستينيات من القرن الماضي ، لاحظ محقق من معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا أنه قد تكون هناك خلايا عصبية جديدة تولد في دماغ الفئران بعد الولادة. كان الأمر مثيرًا للجدل تمامًا والمنهجيات التي كانت مستخدمة في ذلك الوقت جعلته غير قادر على تحديد ما إذا كان ... النوع الفعلي للخلية التي كانت تنقسم مثيرًا للجدل بعض الشيء. أضفنا إلى هذا بعض المنهجيات الجديدة التي تسمح لك أن تظهر بشكل قاطع أن الخلايا العصبية الجديدة يمكن أن تولد في فرد بالغ وأنواع الخلايا العصبية التي كانت موجودة.
آلي أكمل: نشر Gage ورقته البحثية الرائدة مع متعاونين سويديين في المجلة المرموقة طبيعة الطب في عام 1998. وثقوا ولادة خلايا عصبية جديدة في منطقة الدماغ البشري البالغ تسمى التلفيف المسنن ، وهي جزء من الحُصين ، وهي مهمة للتعلم والذاكرة.
صدئ غيج: ثم واصلنا إظهار أنهم لم يولدوا في مرحلة البلوغ فحسب ، بل تأثروا ببيئتك.
آلي أكمل: نجاح باهر.
صدئ غيج: على سبيل المثال ، يمكنك زيادة عدد الخلايا العصبية الجديدة التي تولد في دماغك من خلال التمرين والحركة الجسدية ، واستطردت لتوضح أن الدورة الدموية لبروتينات معينة في الدم هي التي تحفز الأوعية بالقرب من هذه الخلايا التي تسببت في حدوثها. لتتكاثر وتنمو وتتطور. منذ ذلك الحين ، وجد الناس أن البيئة التي نعيش فيها ونعمل ونلعب فيها تؤثر على معدل تكامل هذه الخلايا بطريقة مفصلة تمامًا.
صدئ غيج: أخيرًا ، بدأنا في فهم المزيد حول كيفية عملها وماذا تفعل في بيئتنا ، والتي ترتبط ارتباطًا وثيقًا ببعضها البعض. في عام 2006 ، كان هناك اكتشاف رائع من قبل مجموعة في اليابان حيث أظهروا أنه يمكنك أخذ خلية جسدية من جسمك ، مثل مجموعة من خلايا الجلد ، وتنميتها في طبق ويمكنك هندستها لتصبح خلايا جذعية جنينية ، والخلايا الجذعية الجنينية هي الخلايا الأكثر بدائية التي يمكن أن تنتج كل نوع مختلف من الخلايا في الجسم.
صدئ غيج: لقد بدأنا بالفعل العمل مع الخلايا الجنينية من قبل ، ولكن عندما حصلنا على هذا ، يمكننا عمل خلايا خاصة بشخص معين ودفعها إلى صنع خلايا الدماغ. لذلك يمكنني أخذ خلاياك وإعادة برمجتها ثم تحويلها إلى خلايا دماغك وقياس وظيفة خلايا دماغك وتحديدها في طبق.
آلي أكمل: هذا مذهل.
صدئ غيج: وقد ظهر هذا كطريقة لنمذجة السلوك البشري ، والأداء البشري ، وعمل الدماغ بطرق لم نفكر بها من قبل. الآن في السنوات الأربع أو الخمس الماضية ، كان هناك ظهور لهذه الفكرة أو هذه الملاحظة أنه إذا قمت بتجميع الخلايا بطريقة معينة ، فسوف تتشكل تلقائيًا في هياكل تشبه إلى حد بعيد الهياكل ثلاثية الأبعاد داخل أدمغتنا.
آلي أكمل: نجاح باهر.
صدئ غيج: إذن لدينا الآن هذه الفرصة ليس فقط لدينا طبقة أحادية من الخلايا تقوم بأشياء مثيرة للاهتمام وتنظر إليها بشكل مستقل ، ولكن الآن يمكننا الحصول على هياكل ثلاثية الأبعاد ، وهذا مثير للغاية.
آلي أكمل: هنا ، يشير Gage إلى هياكل تسمى عضيات الدماغ ، والتي تشبه إلى حد كبير الطبيعة ثلاثية الأبعاد للدماغ مع مجموعة متنوعة من أنواع الخلايا أكثر من الطبقة المسطحة من الخلايا في طبق. تُحدث هذه العضيات ثورة في الطريقة التي يمكن لعلماء الأعصاب من خلالها نمذجة نمو الدماغ في الأمراض وحتى اختبار العلاجات المحتملة.
آلي أكمل: فهل كل هذا الفهم الجديد بالإضافة إلى الأدوات الجديدة التي يتم طرحها على الإنترنت تجعلك متفائلًا بشأن قدرتنا على مواجهة التحديات الصحية مثل مرض الزهايمر أو أنواع أخرى من الاضطرابات العصبية؟
صدئ غيج: نعم. أحد الأشياء التي ظهرت نتيجة تطوير هذه الأدوات ، وعلى وجه التحديد ، الاستمرار في الحديث عن هذا من أجل تكوين الخلايا العصبية ، هناك ثلاث دراسات صدرت هذا العام تظهر أنه في مرض الزهايمر ، هناك انخفاض في عملية تكوين الخلايا العصبية هذه ، وهو يتناسب بشكل جيد مع بعض حالات العجز الإدراكي المبكرة التي تراها في مرض الزهايمر. على سبيل المثال ، هذه القدرة على تذكر الأشياء في الماضي أو القيام بالتمييز الجيد بين شخص وآخر. إنه يشبه إلى حد بعيد ما بدأنا في رؤية هذه الخلايا العصبية الجديدة في الحُصين المشاركة فيه.
آلي أكمل: ساحر.
صدئ غيج: بالإضافة إلى ذلك ، نعلم أيضًا أن الحُصين هو أحد الهياكل التي تعد أول منطقة تتأثر بمرض الزهايمر. هذا هو الدافع وراء تطوير التكنولوجيا الجديدة ، ليس فقط من أجل المعرفة الصافية لكيفية عمل هذه والحقيقة الرائعة أن هناك خلايا عصبية جديدة تولد ، ولكن العلاقة بالمرض.
صدئ غيج: وفي إحدى الحالات ، توجد علاقة مرض الزهايمر. ولكن في نفس الوقت ، هذا صحيح أيضًا بالنسبة لأمراض مثل الاكتئاب واضطراب ما بعد الصدمة حيث يجد الأفراد صعوبة في التعميم بما يتجاوز حافزًا معينًا بحيث يحدث لهم شيء ما ، أو يحدث لهم حدث عاطفي ، أو يفعلون ما نسميه مثابرين أو يعطون نفس الاستجابة لنفس الحافز بمرور الوقت ولا تعمم على محفزات أخرى أكثر حيادية.
صدئ غيج: هذا صحيح بشكل خاص في اضطراب ما بعد الصدمة. يمكنك التفكير في الحالة التي يحدث فيها انفجار قنبلة في بيئة الحرب ويصاب الشخص بصدمة نفسية ، لكن الأشخاص الذين يعانون من اضطراب ما بعد الصدمة غالبًا لا يستطيعون رؤية الفرق بين ما حدث في الماضي وما يحدث الآن. لذلك حتى الأحداث الصغيرة أو الأصوات الصغيرة يمكن أن تنطلق منها لأنها لم تتعمم ولم تكن قادرة على التكيف مع البيئة الجديدة. لذا فإن حالات المرض هذه هي أيضًا محركات للمعرفة الأساسية. نحتاج إلى هذه المعلومات لفهم هذه الأمراض ومن الواضح أننا نبتكر بعض الطرق لمعالجتها.
آلي أكمل: متى أصبحت مهتمًا بالدماغ أو أن تصبح عالِمًا لأول مرة؟ هل حدث واحد أولاً؟ هل كنت مهتمًا أكثر بالعلوم بشكل عام ثم أصبحت مهتمًا بعلم الأعصاب أم هل بدأت بعلم الأعصاب؟
صدئ غيج: كانت أختي عالمة ، لذا عندما كنت في المدرسة الثانوية ، كان لدي ميول نحو أشياء أخرى غير العلوم ، لكن أختي كانت ترسل لي كتبًا علمية طوال الوقت وكنت مهتمًا بالفلسفة والعلوم الإنسانية ، وتاريخ الفن. كنت طالبًا داخليًا في روما ، إيطاليا ، ولذا كنت محاطًا بكل هذه الثقافة واعتقدت أن هذا هو الاتجاه الذي كنت أسير فيه. كانت أختي ترسل لي دائمًا الكتب في جميع أوقات السنة.
صدئ غيج: عندما ذهبت إلى الكلية في سنتي الأولى ، حصلت على وظيفة في مختبر للحصول على بعض المال ، وكان ما أفعله في الغالب هو الترميز. وهذا في الأيام التي استخدمنا فيها هذه البطاقات حيث تكتب البطاقة وتغذيها في الكمبيوتر الذي تم استخدامه لإجراء تجاربنا أو تحليل تجاربنا في الفيزيولوجيا الكهربية. لكن المعمل الذي كنت أعمل فيه ، على الرغم من أنني تم تعييني للقيام بجزء من الكمبيوتر ، فقد كان مختبرًا لعلم الأعصاب وكان في الواقع مختبرًا يعمل في نفس المنطقة التي أعمل فيها الآن في الحُصين وكانوا في بعض ذاكرة التعلم. لذا إلى حد ما أفعل نفس الشيء الآن الذي فعلته منذ بضع سنوات ، وأنا أفعل الشيء نفسه منذ ذلك الحين. بقيت في نفس المختبر طوال سنوات دراستي الجامعية ثم حصلت على الدكتوراه في مختبر الطالب الذي كنت أعمل فيه كطالب جامعي. لذا فهي نوع من هذه العائلة الكبيرة.
آلي أكمل: أه هوه (بالإيجاب). إذن كان هناك شيء ما حول العمل أدهشك؟ هل هذا كيف حدث ذلك؟
صدئ غيج: نعم ، أعتقد أن هذا جزء منه ، لكنني أيضًا استمتعت بمجتمع العلماء ، مجرد فكرة أن الناس كانوا مهتمين بالدراسة والتعلم. كنت محظوظًا في وقت مبكر من مسيرتي المهنية لكوني في مختبر كبير ونشط جدًا حيث كان هناك أشخاص في مثل عمري ، ولكن كان هناك طلاب دراسات عليا وباحثون ما بعد الدكتوراة ، متعاونون كبار. أصبح العلم حقًا أكثر من مجرد ... لم يكن عملاً. كان مثل أسلوب الحياة. أشعر بنفس الطريقة الآن.
آلي أكمل: تتمتع بسمعة طيبة لكونك معلمًا متخصصًا وتستضيف لم شمل معمل مع خريجيك من جميع أنحاء العالم كل بضع سنوات. هل يمكن أن تخبرنا قليلاً عن أفكارك حول أهمية الإرشاد والحفاظ على تلك الروابط؟
صدئ غيج: أعترف أني امتلكت ميزة وجود مرشدين بارزين ولذا فقد حصلت على الأفضل ، ما اعتقدت أنه أفضل الأجزاء منهم جميعًا. وأحد الأشياء التي أشعر أنها مهمة للغاية هو قضاء الوقت مع المتدرب ، مع المتدرب الخاص بك ، للتعرف عليهم حقًا وما هي دوافعهم ، وأين توجد نقاط قوتهم ، وأين توجد نقاط ضعفهم - وأن نكون صادقين جدًا بشأن هذا . يجب أن يكون هناك شعور حقيقي بالعلاقة والصدق ، ومن ثم المساعدة في صياغة السؤال. لكن يجب أن يكون سؤالهم. يجب أن تكون فكرتهم ثم السماح لهم بالعمل معها. دعهم يرتكبون بعض الأخطاء. أسلوبي هو أكثر إرشادًا ومساعدة في تأطير الأشياء بدلاً من كتابة تفاصيل التجارب التي يجب القيام بها. يجب أن يتعلموا القيام بذلك والطريقة التي تتعلم بها الأشياء بشكل أفضل هي القيام بها.
صدئ غيج: الميزة الأخرى هي أنني أحاول جعل الناس يعملون معًا في المختبر ، ولدي معمل كبير نسبيًا بحيث يكون لدى الأشخاص خبرات مختلفة ومن خلال التعاون معًا ، يمكنهم طرح مشكلة أصعب لأنهم يجلبون أشياء مختلفة إليها.
آلي أكمل: قد لا يعرف بعض المستمعين أن لديك وظيفتين. أنت تدير معملًا نشطًا وكنت أيضًا رئيسًا لمعهد Salk على مدار السنوات العديدة الماضية. وبصفتك رئيسًا ، كيف ترى مستقبل البحث العلمي في Salk؟
صدئ غيج: يصادف العام المقبل الذكرى الستين لتأسيس معهد سالك.
آلي أكمل: نجاح باهر.
صدئ غيج: لقد كنا في الواقع نخطط ونفكر في هذا على مدار العامين الماضيين حتى الآن ، ونفكر في من نريد أن نكون على مدار الستين عامًا القادمة وهل هناك أي مجالات نريد تغطيتها ولم نقم بتغطيتها من قبل. هل نريد التأكيد على شيء على آخر في المستقبل؟ وقمنا بالفعل بصياغة بعض الأفكار الجديدة ، المجالات التي سنؤكد أنها لم نقم بها في الماضي.
صدئ غيج: لكن هناك شيئين يمكنني إخباركما بهما. الأول هو أننا نعمل معًا أكثر من أي وقت مضى كمتعاونين في مشاريع كبيرة. على سبيل المثال ، تعاون الأفراد في منطقة المصنع معًا لمعالجة المشكلات المتعلقة بتغير المناخ ، وكما أعتقد أن جوان تحدثت سابقًا في هذه المدونات الصوتية ، فقد تمكنوا ، من خلال العمل معًا ، من التغلب على مشكلة في بطريقة لا يمكنك فعلها كمعمل واحد. ومن خلال القيام بذلك ، حصلوا أيضًا على الكثير من الدعم الجيد لذلك خارجيًا.
صدئ غيج: هناك مجال آخر يتزايد فيه الاهتمام بالعلوم في كل مكان وهو ما نسميه المعلوماتية الحيوية أو نظرية المعلومات ، وقد تطورت من هذه الفكرة أننا طورنا بعض التقنيات الجديدة التي سمحت لنا بتوليد المزيد والمزيد من البيانات. وهذا ينطبق على كل مجال حيث يمكنك إنشاء الكثير من البيانات. لم يعد هذا هو عنق الزجاجة بعد الآن. يتمثل عنق الزجاجة في كيفية تحليل تلك البيانات ، وكيفية تقليل البيانات إلى حزم أصغر يمكن إدارتها ، ثم بناء نظريات حول فهمنا لهذه المناطق حتى نتمكن من استخراج المزيد من المعنى من هذه الكمية الهائلة من البيانات التي نمتلكها.
صدئ غيج: حسنًا ، سيكون هذا مجالًا رئيسيًا للمعهد. سنقوم حتى بتوظيف بعض الأشخاص الجدد ذوي المهارات في مجالات علوم الكمبيوتر والرياضيات وغيرها من مجالات المعرفة الإحصائية. لقد بذلنا جهدًا منذ حوالي أربع أو خمس سنوات لبدء التوظيف في هذا المجال ونطلق عليه الآن علم الأحياء التكاملي. لذلك لدينا مجموعة جيدة وهي تنمو. لقد أصبح الأمر أكثر أهمية بالنسبة للمعهد ، لكننا سنؤكد عليه أكثر للمضي قدمًا.
صدئ غيج: ساعدنا Jonas Salk حقًا في تقدير ما كان هيكلًا مسطحًا. إذن لدينا 53 عضو هيئة تدريس أو نحو ذلك ، ومع ذلك لا توجد أقسام. لا يوجد رئيس لهذا أو رئيس لذلك. كل شخص يسحب وزنه ويساعد الصغار أثناء تقدمهم. والشيء الآخر هو أن جوناس شعر حقًا أن المعهد واحد ، ولم يكن الأمر متعلقًا بالكلية فقط. لقد كان الموظفون وأنا أتذكره وهو يتجول ويعرف أسماء البستانيين والموظفين وأدركنا حقًا أننا كنا جميعًا معًا في هذا وأنه لا توجد مجموعة واحدة أكثر أهمية من غيرها في الوصول إلى النهاية.
آلي أكمل: ما هي النصيحة التي تقدمها للعلماء الطموحين أو المؤسسات أو المختبرات التي تتطلع إلى جذب أفضل المواهب التي تمكنت من جذبها على مر السنين؟
صدئ غيج: حسنًا ، لنأخذ الأمر كمؤسسة تحاول جذب أعضاء هيئة تدريس جدد ، على سبيل المثال ، لجذبهم. وأفضل طريقة يمكن أن يحدث ذلك هي بالطبع أن يكون لديك سمعة في المؤسسة ليس فقط لإجراء أبحاث متميزة ، ولكن من أجل تقديم الدعم لأنشطة الناشئين. ويجب أن يكون لديك أفراد ناجحون في جميع مراحل المهنة من البداية إلى منتصف حياتهم المهنية حيث ينطلقون ، حتى إلى النقطة التي لا يكونون فيها منتجين وأطول في الأنشطة المعملية اليومية ، ولكن إنهم يساهمون بطريقة نظرية أعمق. نتحدث عن هذا باعتباره قوسًا لمهنة العالم حيث يعملون بجد في البداية ولكن ليس بالضرورة منتجين للغاية. ثم يتعلمون كيفية القيام بذلك بشكل أفضل ويصبحون منتجين حقًا خلال هذه المرحلة.
صدئ غيج: وبعد ذلك في نهاية المهنة ، قد لا يكونوا منتجين ماديًا ، لكن مساهمتهم تتغير الآن. إنهم يساعدون ويوجهون ويساعدون الشباب على المضي قدمًا. لدينا في Salk فرصة رائعة حقًا لأن لدينا الكثير من هؤلاء المحققين الكبار في وقت متأخر جدًا من حياتهم المهنية. نريد أفضل وأذكى البقاء معنا طوال مسار حياتهم المهنية وجزءًا من مؤسسة رائعة. سنكون قادرين على القيام بذلك ونوضح للناس أن هناك العديد من الطرق التي يمكنهم من خلالها المساهمة.
آلي أكمل: يحتوي مختبرك على العديد من النساء ، من مستويات كبار العلماء إلى باحثي ما بعد الدكتوراه وطلاب الدراسات العليا وصولاً إلى تقنيي المختبرات. أعتقد أنك تحدثت من قبل عن كيف أن دعم النساء في العلوم هو مجال آخر أثرت فيه أختك عليك حقًا.
صدئ غيج: لقد كانت عالمة أحياء تنموية ثم دخلت في مجال الموارد البشرية ، في الواقع.
آلي أكمل: أوه.
صدئ غيج: نعم. لكنها كانت مهتمة بشكل خاص بكيفية تشجيع النساء على البقاء في العلوم. لذلك كانت في الواقع في قسم الهندسة في جامعة واشنطن ، سياتل ، حيث كان لديها برنامج كبير يحاول زيادة نسبة الخريجات من النساء. وأدركت أن الأمر لا يتعلق فقط بإدخال الطلاب. لقد كانت واحدة من مؤسسي هذا المجتمع للنساء في مجال العلوم ، لكنها قالت ، "يجب أن يكون لديك قدوة."
صدئ غيج: لذلك قامت بتدريس المدرسة. لم يكن الأمر مجرد توظيف طالب دراسات عليا. يجب عليك تعيين نساء في هيئة التدريس حتى يكون لدى الطلاب نماذج يحتذى بها، وبالتالي قاموا بزيادة النسبة المئوية لأعضاء هيئة التدريس. نحن نحاول القيام بذلك هنا في المعهد أيضًا. أعتقد أننا قمنا بتعيين بعض الموظفين الممتازين، وأعتقد أن جزءًا من ذلك هو أنه إذا قمت بالتوظيف بشكل جيد وحصلت على توازن أكثر، فإن المزيد من النساء سيرغبن في القدوم لأنهن يرون أنه يتم تشجيعهن. الثلاثة الذين تم تعيينهم مؤخرًا، كاي تاي، وداني إنجل، وسو كايش، هم بمثابة نماذج لما ترغب في الحصول عليه كأعضاء هيئة تدريس في المعهد في هذه المستويات المختلفة.
آلي أكمل: في يناير 2019 ، انضمت عالمة الأعصاب كاي تاي إلى سالك كأستاذة كاملة وعالمة بيولوجيا السرطان ، دانييل إنجل ، التي انضمت إلى سالك كأستاذ مساعد. سوزان كيش عالمة مناعية تم تعيينها كأستاذة كاملة في عام 2017 وتعمل أيضًا كمديرة لمركز نوميس في سالك.
آلي أكمل: تبديل التروس الآن ، ما هي بعض أفراح وتحديات كونك رئيسًا لـ Salk ورئيسًا لمختبر مزدحم؟
صدئ غيج: شيء واحد فعلته لي على الرغم من أنه عزز حبي للعلم واستمتاعي باكتشاف ومناقشة العلوم وتعلم العلوم. بحكم امتلاكي لمختبر وكوني رئيسًا ، فأنا على دراية بالتعقيدات والمشكلات على أساس يومي لمحاولة إدارة مختبر ، حتى أتمكن كرئيس من معالجة تلك المجالات والقضايا بطرق إذا كنت رئيسًا فقط ، فقد لا أقدر حقًا. على سبيل المثال ، أعرف مدى أهمية وجود إدارة منح فعالة للغاية. أعتقد على المستوى الشخصي أنه من الصعب إدارة الوقت ونتيجة لذلك اضطررت إلى تقليل سفري ، لكن لدي معملًا موهوبًا حقًا دعم حقًا رئاستي بطريقة صادقة جدًا ، لذلك لا تفرز لإخفاء حقيقة أنك رئيس. نحن نعلم أن هذا صحيح. كيف يمكننا حلها؟ لذلك لدينا اجتماعات في عطلات نهاية الأسبوع ويومي السبت والأحد حيث نخصص وقتًا للقيام ببعض الأعمال التجارية التي نحتاج إلى القيام بها في المختبر.
آلي أكمل: في كثير من الأحيان عندما يكون الناس مشغولين للغاية من الناحية المهنية ، فإن أول شيء يحدث هو كل تلك الأشياء الشخصية الإضافية. هل تمكنت من الحفاظ على التوازن؟
صدئ غيج: نعم. أنا في الواقع ، وكنت دائمًا على دراية تامة بأهمية التمارين البدنية ، ولذا فأنا أمارس الرياضة كل يوم.
آلي أكمل: اه هذا عظيم.
صدئ غيج: أنا أجري كل يوم.
آلي أكمل: نجاح باهر.
صدئ غيج: وكنت ألعب الاسكواش كل يوم أو عدة مرات في اليوم ، أسبوع مع توني هانتر. لقد فعلنا ذلك لفترة طويلة جدًا ، وغيرهم. من دواعي سروري العمل في معهد سالك أنه يشعر وكأنه مجموعة متكاملة من الأفراد وأعضاء هيئة التدريس يقدرون ويفهمون الدور الذي يلعبه جميع الموظفين في جعل هذا مكانًا رائعًا. ويمكنك أن تشعر بالاحترام الذي يسير في كلا الاتجاهين. إذاً لديك موظفون وإداريون يحبون التواجد هنا ويحبون المساعدة في مهمة المعهد وأعضاء هيئة التدريس فهم أنهم لا يستطيعون فعل ما يفعلونه إذا لم تكن هناك بنية تحتية مذهلة ونريد تعزيز ذلك.
صدئ غيج: من بين أقوال جوناس المفضلة ، أو الأقوال المفضلة التي قدمها لنا منذ سنوات ، "نريد التأكد من أننا أسلاف صالحون." هذا يعني أنك تريد كيف تتصرف الآن ، فأنت تريد من الأشخاص الذين سيأتون لاحقًا أن يشكرونا على القيام بالأشياء التي فعلناها للتأكد من أن المعهد هو أفضل ما يمكن أن يكون.
آلي أكمل: شكرا جزيلا لانضمامك إلينا حيث يبدأ العلاج.
صدئ غيج: لقد كانت من دواعي سروري.
مذيع: انضم إلينا في المرة القادمة لمزيد من علوم سالك المتطورة. في Salk ، يعمل العلماء المشهورون عالميًا معًا لاستكشاف أفكار كبيرة وجريئة ، من السرطان إلى مرض الزهايمر والشيخوخة إلى تغير المناخ. حيث يبدأ العلاج هو من إنتاج مكتب الاتصالات التابع لمعهد Salk.